誠信儉樸

常識科

 
  1. 根據學生的需要、興趣和能力,設計校本特色課程,如:「太」惜食課程、高層次思維工具、專題研習、生活技能訓練、STEAM週等。
  2. 透過探究式學習,學生進行手腦並用的學習,培養學生興趣和好奇心,促進學生綜合運用共通能力,培養正確價值觀和積極的態度。