學生支援服務
本校與香港家庭福利會(婦女及家庭成長中心)合作， 申請教育局校本課後學習及支援計劃—區本計劃。計劃除了為校內1-5年級同學提供課後託管服務外，亦包括溝通技巧訓練、文化藝術活動等。有關計劃名額40人， 有興趣參加的學生可於每年開學週向班主任查詢及報名。
本校為照顧學生的學習多樣性，為有不同學習需要的學生提供支援服務，當中包括:
1. 非華語學童學習中文計劃
在正規課堂內安排小組抽離教學，亦在課後設小組功課輔導，以提升非華語學生的中文學習能力。
2. 新來港兒童支援課程
開辦小組協助新來港學生適應香港小學課程，以加強學生學習英文的能力及提供功課輔導。
3. 小組訓練
為有特殊教育需要的學生安排各項小組訓練，例如社交訓練、讀寫訓練、情緒調控等。
4. 「大哥哥大姐姐」計劃
安排高年級學生為低年級學生進行功課輔導，藉此提升學生的自信心及領導能力。
教育心理學家約每兩星期駐校一天，為有學習困難的學生進行評估，並約見老師及家長，商討如何跟進學生的學習。教育心理學家亦會針對特定的主題，為教師及家長舉辦工作坊。
本年度校本言語治療服務由香港言語及吞嚥治療中心提供服務，高級言語治療師李家珮姑娘在預防、治療和提升三個範疇，分別為學生、老師、家長和學校提供支援。目標是為校內語障學生提供適切的支援，讓他們踏上康復之路。
本校在2021/22 學年獲教育局提供額外撥款，並配合校本情況，為該學年錄取的非華語學生提供支援。
Our school was provided with additional funding by the Education Bureau in the 2021/22 school year. With reference to school-based circumstances, we provided support for our NCS students.
