為協助學校持續發展及改善,學校會透過家長問卷調查、家長小組會議、教師研討及外界交流探訪等,收集不同持分者的意見。

 

總結不同持分者的意見,學校在不同範疇的表現獲得肯定,特別是資源與教師團隊的關愛精神,深受家長、學生及各界的認同及讚賞。學校秉持學業、活動及品行平衡發展的理念,除了著重學生學業成績,也會安排多元化活動及展示平台給學生發揮。而且,學校對學生的品行有高要求,以多鼓勵為原則,採用不同的獎勵計劃鼓勵學生,學生有禮守規及樂意學習。在課程發展方面,家長認為學習內容適中,對課堂學習與課業加入自學、預習、高階思維等元素有正面的評價。

 

在未來,我們會把握及善用現有的優勢,深化成功的策略,讓學生發揮潛能,健康成長。與時並進,優化學生的學習,提升教師的教學效能,以學生能擁有良好品德、卓越學習、多元潛能發展為目標。